高中作文满分口诀（2）作文

    十一、怎样绘景

　　描景物，怎下笔? 写形状，须具体;

　　绘颜色，浓淡宜;描形态，写情趣;

　　多联想，多比喻; 并列写，可排比;

　　引诗句，妙无比;

　　抓特点，按顺序;融入情，精描绘。

　　十二、怎样状物

　　状物文，要牢记：选好物，先熟悉。

　　写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻;

　　写成长，分四季，抓特点，重点记。

　　写动物，描外形，分类描，要具体;

　　写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。

　　写物品，明来历，描外形，按顺序。

　　形与色，要看清。

　　写结构，知用途。抓重点，细描绘。

　　人与物，用事例; 生活趣，要典型。

　　建筑物，远近看，抓特点，有重点;

　　分层写，视点变;

　　多联想，古今全;人物情，融其间。

　　十三、怎样叙事

　　叙事文，有人称; 六要素，要记清;

　　时地事，交代明; 环境清，有人物;

　　起因前，脉络连;写结果，别含糊。

　　有重点，有详略;有细节，变化多;

　　生活趣，人物情;事三折，文入胜。

　　十四、怎样记人

　　写人物，抓特点;描肖像，有重点;

　　记衣着，不一般;

　　言与行，要逼真;有细节，点神态;

　　察心理，见精神。具体事，表特点。

　　十五、怎样修改

　　好文章，改百遍。读中改，细增删;

　　多推敲，严把关。标点号，用恰当。

　　调并换，文意畅;

　　热加工，冷处理，互批改，互借鉴。

　　改中写，技能练。

　　十六、怎样改写

　　改写文，有借鉴;改人称，语气变;

　　改体裁，结构变。

　　通读文，明要求; 细比较，差异找。

　　增删换，细推敲;多联想，要巧妙;

　　多修改，达目标。

　　十七、怎样扩写

　　扩写文，有重点; 明中心，抓要点;

　　善想象，多描写，添细节，事不变;

　　抒真情，巧议论;首尾新，故事全。

　　十八、怎样缩写

　　缩写文，意不变。

　　理思路，明要点， 抓中心，留主干。

　　去枝叶，注意删。有首尾，有重点。

　　十九、怎样续写

　　续写文，要联想;人不变，事要变;

　　新时间，新地点，新人物、新事件。

　　变原因，变环境，变故事，变人称。

　　新发展，结果变。合情理，出意料;

　　故事妙，主题好。

　　二十、怎样写看图作文

　　看图文，是创新。对照图，看仔细;

　　一看人，二看景，三看事，分主次。

　　推前因，想结果;多联想，想合理。

　　看中想，求创新;写文章，要具体。

　　二十一、怎样写应用文

　　写日记，有格式，见闻感，都可记。

　　自由写，随意记; 言得体，分层次;

　　有中心，述真意。板报稿，要快捷;

　　选材新，标题切;言简明，扬新风。

　　应用文，格式明，多实践，活运用。