作文的积累要看三方面： 第一个层次，学习模仿优秀的文笔，通过阅读积累好的字词和表达方式； 第二个层次，积累新鲜的作文材料，在作文中呈现出丰富的积淀和广博的视野； 第三个层次，积累深刻的思考，平时多多动脑

诚然，生活中有些人有些事，总能给我们留下一些印象，可是一提笔写作，脑子里却一片空白。即便是些身边最熟悉的人，也是那些老掉牙的事例，然后给人物下了很多 空洞 的评语，动辄就给某人冠以 某某是个伟大的人，是

很多初中生从小学进入初中，甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯，从而导致写作总是信手而写，出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助，因为养成良好的写作习惯，才能让文章 言之有物 言之有序 言之有

俗语有云 太阳底下没有新鲜事 ,要使作文的选材真正做到 前无古人，后无来者 ,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫 人是一根会思想的芦

作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描模人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在

初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加

一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中 谋篇布局 这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现

对人物心理活动进行细致的描写，可以具体、生动的突出人物的特点，表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢？方法很多如内心独白法，景物衬托法，人物行为暗示法等，这里我们重点讲讲内心独白法的运用。 内心独

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事

学生作文如下： 《我们一起走过》 今天是中考！我却执意要再次踏上那条只属于我俩的路。阳光静谧地洒在地上，影子却只属于我一人。过往的点滴如同幻灯片，在我的心中一闪而过，却又无法

我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。 一是阅读理解中考察的比喻的作用，具体的答题格式我就不做赘述了，每个初中生必须掌握了。 而在作文中，常规用法则是明喻，暗喻，借喻。 举

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表 现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随 之产 生

作文之前，同学们一般要打一下 腹稿 ，做到心中有 数 。打 腹搞 就是我们要说的作文构思，这一般包括几个过程：审题、立意、选材、结构、写作和修改。下面介绍提高作文构思能力的 一图一表 。 一、作文要素表

高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的 做人 与 作文 。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法： 一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个

一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌，要求抓住老师的外貌特点； 2.通过记叙一件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质； 3.通过记叙一两件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质。 二、写老师的参考题目 1.《我

一、写爸爸妈妈的作文类型 1.写爸爸妈妈的肖像； 2.写爸爸或妈妈的性格特点； 3.写爸爸或妈妈的一件事情，来表现他的思想品德； 4.写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情； 5.写我眼中的爸爸妈妈。 二、

一、写同学朋友的作文类型 1.写同学朋友的肖像； 2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德； 3.写同学朋友与 我 的友谊； 4.写同学朋友对 我 的教育或启示。 二、写同学朋友的参考题目 1.《我的同学》 2.《五双眼睛》

一、写我自己的作文类型 1.向别人介绍我自己的性格和爱好； 2.写我做的一件事情，来表现我的性格或思想； 3.写我自己的理想。 二、写我自己的参考题目 1.《我》 2.《我这个人》 3.《自我介绍》 4.《自画小像》 5.《

一、写长辈亲人的作文类型 1.写长辈亲人对自己的关心和爱护； 2.回忆长辈亲人对自己的关怀； 3.表达自己对长辈亲人的尊敬和怀念。 二、写长辈亲人的参考题目 1.《奶奶》 2.《记一个爱我的人》 3.《一个值得回忆的人

一、写不同职业的人的作文类型 1.观察不同职业的人的工作，提高观察能力； 2.通过对不同职业的人的描写，表现他们的敬业精神； 3.通过观察和接触不同职业的人，学习他们的优秀品质。 二、写不同职业的人的参考题目