知识要点： 1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的 眼睛 ，读者对本文便会一见钟情。 2、 题好一半文 。 3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。 4、从立意上看，要 求真求细

知识要点： 1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。 2、会恰当地选择材料和组织材料。 3、能写清楚事情的起因、经过和结果。 4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。 考试说明： 1、记叙文构思六

比拟的定义 比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人，也可以把人当作物来写。前者称为拟人，后者称为拟物。 比拟的作用 1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。 比拟与比喻的区别 比

什么是移就： 移就修辞格在作品中经常出现，能收到以少胜多、含蕴深远的表达效果。什么是移就呢?在辞海解释如下：甲乙两项关联，就把原来属于形容甲事物的修饰语移属乙事物，叫移就。 唐铖《修辞格》说： 两个观念

互文是一种修辞手法，又叫互辞，互参。 在古代汉语中，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。解释时要把上下句的意思互相补足，否则就会理解出错。

1、花团锦簇(金) 2、群英荟(汇)萃 3、部(布)署已定 4、拼拼凑凑(揍) 5、奋(愤)发图强 6、世(事)态人情 7、和蔼(霭)可亲 8、令人恐怖(布) 9、行踪诡秘(密) 10、插科打诨(浑) 11、针砭(贬)时弊 12、晶莹(滢)剔透 13、

201、授(受)与奖励 202、直截(接)了当 203、变本加厉(利) 204、再接再厉(励) 205、艰苦朴(扑)素 206、军事部署(暑) 207、情不自禁(尽) 208、厉(励)行节约 209、前仆(扑)后继 210、不辨菽(黍)麦 211、火中取栗(粟) 2

401、贪赃(脏)枉法 402、瞠瞋)目结舌 403、步步为营(赢) 404、莫衷一是(事) 405、神采(彩)飞扬 406、辞(词)藻华丽 407、雕(凋)梁画栋 408、迭(叠)挫强敌 409、极(及)目四望 410、居心叵(巨)测 411、半途而废(费) 41

1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。 如 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心：高洁的心性，古人用 清如玉壶冰 比喻一个人光明磊落的心性。再如 应念岭海经年，孤光自照，

现代汉语中，虚词帮助实词构成句子，能帮助句子表达意义，能表示动作的时间和说话的语气。虚词数量少，且无实在的词汇意义，但使用频率高，用法灵活。 虚词的使用应注意 四要 ： 一、要弄清虚词的意义和用法。特别

1.比喻 化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。 2.借代 使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。 3.比拟 色彩鲜明，描绘形象，启人想象。 4.夸张 态度鲜明，引起共鸣;揭示本质，给人启示;烘托

高考语言基础字形易错1000字 001．爱带（戴） 002．白晰（皙） 003．爆乱（暴） 004．报筹（酬） 005．暴炸（爆） 006．卑却（怯） 007．辩析（辨） 008．恶耗（噩） 009．材华（才） 010．喝采（彩） 011．翱游（

立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，古人说过： 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 意思是说，中心好比统帅，无统帅的士兵，只能称它为乌

重视写作基础理论知识的学习，提高以理论指导写作的自觉性，减少盲目性。 写作是文章作者创造性的精神活动，也是社会性的文化现象。一篇文章的得失好坏，不仅决定于作者自身的个性、禀赋或努力程度，也和他对这一精

1、博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。 写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。古人说： 读书破万卷，下笔如有神 ， 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 ， 劳于读书，逸于

福楼拜是法国著名作家，一生创作了大量的文学作品，被誉为 自然主义文学的鼻祖 西方现代小说的奠基者 。在长期的创作实践中，他积累了丰富的写作经验，足以供人借鉴。 写作离不开勤奋。福楼拜因父亲去世，不得不中

许多同学都害怕写电影观后感，看时激动不已，写时无从下笔，要么通篇复述影片内容，要么不着边际地空发议论。那如何写出真情流露的观后感呢？ 一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介

一、聚 睛 会神，观感共鸣 要写观后感，首先要 会看 电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，提醒学生在看电影时要 投入 ，要让

电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作影评，这对于提高我们的影视鉴赏能

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。 叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是